Esperimenti ed esperienze di elettronica, una raccolta a cura di Claudio Cancelli

Claudio Cancelli ha fatto per l'elettronica quello che Le Point du FLE e Agenda WEB hanno fatto rispettivamente per il francese e l'inglese.  

Ha trovato, catalogato e linkato decine esperimenti, di esperienze, di simulazioni e di esercizi di elettronica sotto forma  di learning object o CDD (Contenuti Didattici Digitali). 

Si va dall'introduzione delle grandezze elettriche fino ad arrivare alle reti logiche, passando per le definizioni fisiche delle grandezze in gioco, l'introduzione di circuiti elettrici lineari e la descrizione di diodi, transistor e delle loro applicazioni.
Gli oggetti proposti (applet Java e flash, documenti in pdf...) coprono i programmi di elettrotecnica, elettronica e elettronica digitale.

Questo è il collegamento alla pagina in questione: 

http://www.claudiocancelli.it/web_education/elettronica.htm

Mentre questo è il link alla homepage del sito di Claudio Cancelli:
http://www.claudiocancelli.it/

Gli argomenti trattati sono:

• Introduzione alle grandezze elettriche
• Gli elettroni e le cariche elettriche
• Resistenze e codice a colori
• Il circuito elettrico
• La legge di Ohm
• Potenza ed energia
• Collegamenti di resistenze
• Le reti elettriche
• I principi di Kirkhhoff
• Partitore di corrente
• Partitore di tensione
• Il principio di Thevenin
• Il principio di sovrapposizione degli effetti
• Il principio di Norton
• Condensatori
• Induttori
• Segnali sinusoidali
• Legge di Ohm generalizzata e reti elettriche
• Circuiti in regime sinusoidale
• Circuiti risonanti
• Elettromagnetismo
• Amplificatori operazionali
• I filtri
• Semiconduttori e giunzione PN
• I diodi
• BJT - i transistor a giunzione bipolare e amplificatori
• FET - I transistor a effetto di campo
• Multimetro digitale
• Multimetro analogico
• Oscilloscopio
• Alimentatori
• Sistemi di numerazione
• Porte logiche e circuiti combinatori
• Decoder - MUX - Comparatori - Sommatori
• Circuiti sequenziali
• Conversione A/D e D/A

Per ogni oggetto è presente il link all'oggetto, il link alla pagina web dell'autore e una breve descrizione dell'oggetto.

Tanto per sbizzarrirci un po' cliccate su Linee di forza del campo elettrico nella sezione Gli elettroni e le cariche elettriche e vi si aprirà questa pagina: 

http://web.mit.edu/jbelcher/www/java/vecnodyncirc/vecnodyncirc.html

spostate le cariche come volete e visualizzate i vettori e le linee del campo elettrico.

Direi che si tratta di una raccolta utile per chi vuole insegnare e chi vuole imparare l'elettronica. Che ne pensate?

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PhET, simulazioni scientifiche interattive adatte alla LIM

PhET è un sito sviluppato e mantenuto dall'Università del Colorado. E' pieno di simulazioni interattive di carattere scientifico (adatte alla LIM - Lavagna Interattiva Multimediale) su argomenti riguardanti la fisica, la biologia, la chimica, la matematica e le scienze in generale.

Questo è il link del sito

http://phet.colorado.edu/

mentre questo è il  link alla versione italiana:
http://phet.colorado.edu/it/

Di seguito trovate un esempio di una delle decine di simulazioni scientifiche disponibili: il sistema massa-molla.

Lo so che esagero con i complimenti, ma mi sembra spettacolare. Potete simulare le condizioni che volete. Scegliete l'attrito, scegliete la costante di elasticità della molla (questa opzione è valida solo per la terza molla), decidete se volete simulare l'esperimento sulla terra, sulla Luna, su Giove, sul fantomatico pianeta X o a gravità nulla, caricate un peso su una delle molle (o anche su tutte e tre), gli date una posizione iniziale e il sistema massa-molla si avvierà. Non solo, ma mentre conducete l'esperimento potrete variare i parametri a disposizione per vedere come si comporterà di conseguenza il sistema

Come al solito invito gli interessati ad esplorare il sito, io mi limiterò a fare soltanto un'altro esempio di navigazione.

Se dalla pagina in italiano (http://phet.colorado.edu/it/) si clicca su Gioca con le simulazioni... si apre la pagina:
http://phet.colorado.edu/it/simulations/category/new

Da qui cliccate sul menu di sinistra su Fisica si apre la seguente pagina: 

http://phet.colorado.edu/it/simulations/category/physics

Da qui selezioniamo, sempre dal menu di sinistra, Elettricità, Magnetismo e Circuiti elettrici e si apre quest'ulteriore pagina:  

http://phet.colorado.edu/it/simulations/category/physics/electricity-magnets-and-circuits

Clicchiamo su Circuit Construction Kit (DC Only) e si apre: 

http://phet.colorado.edu/it/simulation/circuit-construction-kit-dc - una pagina, cioè, in cui viene descritta l'attività.

In questo caso abbiamo selezionato un esercizio per la costruzione e la simulazione di circuiti elettrici in corrente continua.

Clicchiamo su esegui ora! e, dato che la simulazione è in Java (ma tutti dovreste avere una JVM installata automaticamente sul vostro computer), vi chiederà di scaricare e di aprire il file del collegamento. Date l'OK e vi si aprirà il programma. Non vi resta che costruire il vostro circuito e quando avrete finito potrete lanciare la simulazione e vedere come gli elettroni, rappresentati da tanti palloncini, si muovono tra le maglie del vostro circuito.

Con questo ho concluso, aspetto i vostri pareri e non vedo l'ora di poter provare in classe le simulazioni.
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Español para extranjeros: un CDD per l'insegnamento della lingua spagnola con le LIM

Español para extranjeros è un CDD, Contenuto Didattico Digitale, che sebbene abbia ormai qualche anno, è progettato in modo tale da essere usato efficientemente con le LIM, Lavagne Interattive Multimediali. Gli autori sono: Aurora Gil Pou, Ana Gil, Carmen Gil, Rosario Rico, Helen Massingham e Alfonso de Lucas de Buñel.

Questo è il link:

http://www.aurora.patrick-nieto.fr/

Premetto che lo Spagnolo non è la mia materia, e quindi mi limito solo a giudicare tecnicamente il sito che ho trovato. Per la qualità posso al più fare delle osservazioni e aspetto dagli utenti del blog interessati, che invito ad esplorare il sito, un feedback.

Fermo restando che non ho trovato la data di produzione del CDD, un certo stile e la pagina dei requirement (cioè la pagina requirimientos, le specifiche che deve soddisfare il computer per poter visualizzare il sito) mi fanno pensare che sia stato progettato un bel po' di anni fa (sempre in termini di web). Ciononostante la tecnologia utilizzata e lo stile scelto sono molto efficienti e rendono il sito ben leggibile se proiettato su una lavagna interattiva. Inoltre molti esercizi non richiedono di scrivere e anche questo è utile quando si usa una LIM. Quindi il mio giudizio è positivo.

Una volta caricata la pagina, in alto a sinistra abbiamo la possibilità di accedere al menu del CDD vero e proprio, in basso abbiamo dei link rivolti ai professori

In particolare gli autori hanno fatto una pagina per i docenti

http://www.aurora.patrick-nieto.fr/profesorado2.html

e una per descrivere globalmente il progetto

http://www.aurora.patrick-nieto.fr/proyecto.html

Inoltre, e questa penso possa essere una risorsa molto utile, hanno anche preparato una raccolta di link a risorse esterne:

http://www.aurora.patrick-nieto.fr/links.html

Se si clicca su Menù in alto a destra ci troviamo di fronte al menu principale con le voci CERRAR per tornare indietro e Información general dalla quale è possibile accedere alle pagine presenti anche nella pagina principale in basso (da notare che se da qui si clicca su ALUMNO/A parte un tutorial che spiega come usare li sito e come fare i caratteri speciali tipo "ñ" non presente sulle tastiere non spagnole). Inoltre nel menu sono presenti le 5 sezioni in cui è suddivisa l'opera. Ognuna di queste 5 sezioni comprende la possibilità di svolgere più attività con tanto di esercizi e punteggi.

Per orientarsi tra le 5 sezioni basta consultare l'indice:

http://www.aurora.patrick-nieto.fr/sitemap.html

Le attività on line possono, infine, essere accompagnate da le imprimibles

http://www.aurora.patrick-nieto.fr/imprimibles.html

che, se ho ben capito, sono degli esercizi da stampare e da fare su carta.

Ho concluso, che ne pensate? Conoscete qualche altra risorsa per lo spagnolo?

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Agenda WEB: un'ampia raccolta di materiali e CDD per l'insegnamento della lingua inglese utilizzabili con la LIM

Era da un po' che cercavo un sito simile a Le Point du FLE per la lingua inglese e finalmente l'ho trovato. Agenda WEB, esattamete come Le Point du FLE, può essere visto come un raccoglitore di link a risorse utili per l'insegnamento della lingua inglese. L'indirizzo del sito è il seguente:

http://www.agendaweb.org/

Come al solito invito tutti i docenti interessati ad esplorare il sito e a scoprire se ci sono o meno risorse utili per la propria didattica.

Nella homepage del sito sono presenti link a varie risorse suddivise per categorie. Se clicchiamo su Vocabulary > daily routines si apre la seguente pagina:

http://www.agendaweb.org/vocabulary/daily-routines-exercises.html

La pagina è un po' caotica e ci vuole un po' a capire come funziona. Nella parte superiore sono presenti alcune risorse indicate con dei numeri.

Se clicchiamo sulla riorsa 02 si apre la seguente pagina:

http://enjoyenglish.free.fr/english/primaire/concentration/athome1/athome_.html

con un semplice esercizio che consiste nell'associare a delle immagini le giuste attività. Da notare che il collegamento ci porta ad un altro sito. Agenda WEB, come Le Point du FLE, è un raccoglitore di link a risorse esterne, cioè di altri siti.

Ma torniamo alla pagina Vocabulary > daily routine:

http://www.agendaweb.org/vocabulary/daily-routines-exercises.html

Nella parte centrale della pagina è presente una griglia con più di cento collegamenti ad altrettante attività. I collegamenti hanno delle sigle che non ho ancora interpretato completamente: exc dovrebbe riferirsi ad esercizi di completamento, fla ad esercizi in flash... ma sinceramente non ne sono sicuro. Il colore dello sfondo della cella che contiene il singolo collegamento indica la difficoltà di quell'esercizio. In cima alla pagina viene spiegato il significato dei singoli colori: azzuro elementare, verde medio/facile, giallo intermedio, ecc...

Nella griglia gli esercizi possono essere individuati tramite il numero della riga e la lettera della colonna in cui si trovano.Se clicchiamo sul collegamento E9 si apre la seguente pagina:

http://www.expandyourvocabulary.com/freetime/exercise3.swf 

si tratta di un esecizio nel quale dobbiamo associare a dei verbi delle attività. L'esercizio è di livello intermedio,

In fondo alla pagina Vocabulary > daily routine sono presenti ulteriori risorse, soprattutto video e documenti.

Nella homepage ci sono decine di risorse di diverso tipo, esercizi sui verbi, sul lessico e sulla grammatica; esercizi di lettura, di ascolto e di comprensione del testo; video e canzoni.

Insomma, un sito ricco di collegamenti che sicuramente potrà essere utile a tutti gli insegnanti di Inglese... e, perché no, utile a qualunque docente voglia esercitarsi un po' in Inglese. Io già sto facendo un po' di esercizi.

Che ne pensate?

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Cyberteacher: centinaia di esercizi di italiano, inglese, francese, latino... e di tante altre materie

La segnalazione di questo sito arriva dalla professoressa Di Pirro della scuola media statale Gaio Cecilio Secondo di Roma che ringrazio. L'autore del sito Cyberteacher si chiama Paolo Cutini, insegna Inglese e si interessa di informatica applicata alla didattica. Il sito è ricchissimo di contenuti sviluppati tra l'altro utilizzando Hot Potatoes e TexToys, due framework che permettono di realizzare test interattivi di vario genere. Sul sito non sono presenti solo risorse per l'inglese, ma anche per il francese, l'italiano, il latino, la filosofia, le scienze, la storia, nonché per la pedagogia e la sociologia.

Questo è il link:

http://www.cyberteacher.it/

MAMMA MIA QUANTA ROBA C'E'!!!

Lo so, non è una recensione molto professionale, ma è la prima cosa che mi è passata per la testa esplorando il sito: più di 550 esercizi che spaziano tra varie materie. La creazione di una raccolta così ampia è proprio uno degli scopi del sito e l'autore invita chiunque abbia creato contenuti didattici digitali usando Hot Potatoes e TexToys, ma non disponga di uno spazio web in cui pubblicarli, ad inviargleli e lui li pubblicherà gratuitamente indicando, ovviamente e come giusto, il nome dell'autore. Un bel modo per creare una bella e ampia comunità.

Come al solito vi invito ad esplorare da voi il sito, vi propongo qualche percorso solo per farvi vedere quante cose potete trovare.

Se dalla Homepage cliccate su Risorse didattiche e da qui su Raccolta di esercizi interattivi vi si apre la seguente pagina:

http://www.cyberteacher.it/esercizi.htm

Ora non avete che l'imbarazzo della scelta. Per esempio clicchiamo su Latino > Grammatica e si apre questa pagina:
http://www.cyberteacher.it/esercizi.htm#lat_grammatica

Scegliamo un esercizio sulla I e II declinazione:

http://www.cyberteacher.it/esercizi/lat_12decl1.htm

E ora non vi resta che svolgerlo. Ci proverò anch'io, anche se io e il latino, studiato ai tempi del liceo scientifico, non eravamo grandi amici. Peccato che all'epoca non esistevano tutti gli strumenti informatici di oggi... chissà, forse avrei preso qualche voto più alto.

Che ne pensate di questo sito? Per me è eccezionale.

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TV5MONDE: contenuti on line in francese

TV5MONDE è una catena televisiva internazionale francofona ed è attualmente la quarta rete televisiva globale più grande dopo BBC, CNN ed MTV (Wikipedia). Il sito oltre a contenere video in lingua francese (utili per l'ascolto) ha intere sezioni dedicate all'apprendimento e all'insegnamento della lingua transalpina.

L'indirizzo web è il seguente:

http://www.tv5.org/

Invito i docenti di francese a visitare la pagina di cui ho messo l'indirizzo e a cercare contenuti interessanti per l'insegnamento della propria materia. Io mi devo arrendere per ovvie difficoltà linguistiche di comprensione.

Ma prima di gettare la spugna almeno un contenuto ve lo mostro. Nel menu di sinistra selezionate Apprendre le français > Première classe e dalla pagina che si apre selezionate Les salutationes > Se prèsenter e da qui, vicino alla prima immagine, cliccate su Comprendre e vi si apre la pagina a questo indirizzo (lunghissimo, ma per questo esistono i collegamenti):

http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-salutations/Se-presenter/Grammaire-le-verbe-etre-et-le-verbe-s-appeler-au-present/p-2996-lg0-1.-Comprendre.htm

Nella pagina trovate un semplice esercizio, si tratta di vedere e ascoltare un video e fare un test. Molto semplice. Nel sito potete travere di tutto e per tutti i livelli.

Lo travate utile? Lo usate già? E per quale grado scolastico?

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Le Point du FLE: un'ampia raccolta di materiali e CDD per la lingua francese utilizzabili con la LIM

Ringrazio la professoressa Gentile che insegna francese nella scuola media statale "Gaio Cecilio Secondo" di Roma per la segnalazione. Le Point du FLE può essere visto come un raccoglitore di link a risorse utili per l'insegnamento della lingua francese. L'indirizzo del sito è il seguente:

http://www.lepointdufle.net/

Come al solito invito tutti i docenti interessati ad esplorare il sito e a scoprire se ci sono o meno risorse utili per la propria didattica.

Le Point du FLE è un raccoglitore di link divisi per argomento. Tramite il menù di sinistra o tramite uno dei riquadri nella homepage è possibile selezionare una voce.

Ad esempio se dal menù di sinistra selezionate Temps de l'indicatifs > Présent venite indirizzati alla seguente pagina:

http://www.lepointdufle.net/present.htm

La pagina che vi si apre contiene più di 200 collegamenti a risorse on line sul presente indicativo. Alla sinistra del collegamento alcune icone vi fanno capire se si tratta di una risorsa audio, di un video, di pdf, di testi da leggere, di esercizi, etc... A destra del collegamento sono riportati gli autori della risorsa. Le risorse possono essere sia interne del sito, sia esterne di altri siti.

Per esempio  tra i seguenti 200 collegamenti scegliamo questi due a caso:

• http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/vm1.html, dell'università di Austin in Texas.
• http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_devoir.htm, di Le Point du FLE.

Il primo è una risorsa esterna, il secondo è una risorsa di Le Point du FLE. Entrambi hanno clip audio ed esercizi da svlogere.

Che ne pensate? Qualcuno di voi già usa questo sito, oppure usate altre risorse on line? Se sì, quali?

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Eni Scuola, risorse didattiche digitali adatte alle LIM su tematiche dell’energia e dell’ambiente

Navigando su youtube mi è capitato di imbattermi in interessanti video che avevano come argomento l'energia e l'ambiente. Eccone uno:

L'autore di questi video è l'Eni con il patrocinio del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della ricerca e del Ministero dell'Ambiente e della Tutela del Territorio e del Mare. Cercando un po' mi sono imbattuto nel sito del progetto, dove è possibile trovare oltre ai video diversi CDD - contenuti didattici digitali - tra cui giochi e quiz, facilmente utilizzabili con le LIM - Lavagne Interattive Multimediali.

Questo è il link del progetto:

http://www.eniscuola.net/

Il mio consiglio, come al solito è di esplorare il sito alla ricerca di strumenti utili per le proprie lezioni, ce ne dovrebbero essere, tra video, foto, e documenti, più di 1200.

Le tematiche principali affrontate nel sito sono: l'energia, l'aria, l'acqua, la terra, la vita, gli ecosistemi e lo spazio. 

A titolo di esempio la pagina sull'energia solare:

http://www.eniscuola.net/it/energia/contenuti/solare/

Questo, invece, è il canale su youtube:

http://www.youtube.com/user/eniscuolachannel

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Pianeta Scuola, ovvero un sito ricco di contenuti didattici digitali adatti alle LIM

L'anno scolastico è appena iniziato e vi ritrovate una bella LIM - Lavagna Interattiva Multimediale - in classe. La sapete anche più o meno usare, alla fine equivale ad un immenso monitor touchscreen. Con il computer ve la cavate, quindi non vi resta che iniziare ad usarla. Ma a questo punto vi sorge una domanda cruciale... cosa ci faccio con la LIM? Dove trovo CDD, ovvero Contenuti Didattici Digitali, da poter usare con la LIM? Il sito Pianeta Scuola, a cura del settore scolastico Mondadori Education, viene incontro alle vostre esigenze, proponendovi una grande quantità di CDD intuitivi e pronti all'uso. 

Ecco il link:

http://www.pianetascuola.it

Ricco, veramente ricco di materiale suddiviso per ciclo scolastico, dalle elementari alle superiori. Potete trovare CDD di geografia, matematica, scienze, latino, italiano, etc... Inoltre il sito è in continuo aggiornamento, quindi se oggi non trovate quello che vi serve, lo potreste trovare domani.

Vi consiglio di esplorare da voi il sito, io riporto qualche collegamento diretto:

• http://www.pianetascuola.it/risorseweb - La pagina di tutte le risorse WEB
• http://www.pianetascuola.it/giochi-Lab - Giochi e laboratori on line
• http://www.pianetascuola.it/quiz-FlashCard - CDD in flash

Qualche oggetto didattico tanto per farvi capire di cosa stiamo parlando:

• Rino amico scienziato - Scienze per la IV e V elementare
  http://www.pianetascuola.it/risorse/media/primaria/adozionali/rino_scienze/unita.html
  
• Matematica Interattiva - Matematica per le scuole medie, veramente completo
  http://www.pianetascuola.it/risorse/media/secondaria_primo/matematica/matematica_interattiva/
• Itinerari scientifici - Per scienze, adatto alle scuole medie e alle superiori
  http://www.pianetascuola.it/risorse/media/secondaria_secondo/scienze_natura/labonline/sommario.htm
• Latino lingua e civiltà - esercizi di latino, cosi nessuno potrà accusarmi di cercare solo materiale scientifico
  http://www.pianetascuola.it/risorse/media/secondaria_secondo/latino/elem_latino_exe/interfaccia/index.html 

Che ne pensate? Qualcuno di voi usa già i materiali di Pianeta Scuola?

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Suoniamogliele in classe... ovvero qualche CDD per musica

Che dire... musica NON era la mia materia preferita, e oggi mi dispiace molto di far confusione tra bemolli, bedure, scale e crome!!! Come? cosa sono le bedure? E che ne so? Non ci capisco molto di musica. Però mi affascina, e per questo ho cercato qualche sito e qualche oggetto in flash che potesse aiutare gli studenti a comprendere meglio il mondo della musica. Su internet si trova moltissimo materiale, molto spesso in inglese, ma non credo sia un problema: una tastiera non ha lingua, ma solo musica. E allora suoniamo un po'.

Oppure, se volete, cimentatevi in questo giochino che consiste nell'individuare la nota giusta.

 

Si tratta di due oggetti molto semplici, adatti, credo, a chi si avvicina per la prima volta alla musica. Potete trovare altri giochini musicali in questo sito:

http://www.pianogamesonline.org/

Se invece volete una tastiera un po' più professionale cliccate su quest'altro link:

http://www.kisstunes.com/m3/kiss3.aspx

Il sito vi permette anche di registrare e riascoltare le vostre esecuzioni.

Mi sembrano tutti oggetti interessanti, e, dato le dimensioni, credo siano facilmente utilizzabili con una lavagna interattiva dotata di casse.

Anche se lo so, l'esperienza diretta, l'uso di una tastiera reale è l'esercizio migliore.

Spero che qualcuno trovi utile questo articolo, e se volete lasciare un commento io son qui.

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Qualche learning object per il francese e l'inglese; il sito The Collegial Centre for Educational Materials Development (CCDMD)

Uno degli ultimi commenti lasciati sul blog mi faceva notare l'assenza di materiale per la lingua francese, è ora di rimediare:

http://www.ccdmd.qc.ca/?lang=fr

.ca... mumble mumble (rumore del mio neurone che al sole estivo romano prova a ragionare)... di quale nazione sarà mai il suffisso .ca (nei siti italiani il suffisso è .it)? E perché il sito didattico che vi ho linkato tratta francese e inglese allo stesso modo, come se fossero le due lingue ufficiale di .ca? Capito! CANADA!!! Per l'esattezza il suffisso completo è .qb.ca, cioè il sito proviene dal Québec.

Il Collegial Centre for Educational Materials Development (CCDMD) è curato dal Collège de Maisonneuve. Il CCDMD produce materiale, sia cartaceo, sia digitale (online e non), per studenti e professori del sistema scolastico del Québec.

Perdonatemi se non ho la capacità di valutare il livello (sulla qualità non ho dubbi) e l'adattabilità dei materiali presenti nel sito ai programmi italiani.

Il link precedente va alla pagina francese, quello per la pagina in inglese è il seguente:

http://www.ccdmd.qc.ca/?lang=en

Consiglio agli interessati di navigare tutto il sito, comunque i learning object per la lingua inglese li trovate alla seguente pagina:

http://www.ccdmd.qc.ca/en/

Mentre quelli per la lingua francese li trovate a questa pagina:

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/

E' presente sia materiale da stampare, sia materiale interattivo.

Inoltre , se siete alla ricerca di ulteriori risorse per le vostre materie, sempre nel sito che vi ho proposto cliccate su:

http://www.ccdmd.qc.ca/ressources/?lang=en (per l'inglese)

http://www.ccdmd.qc.ca/ressources/?lang=fr (per il francese)

Si tratta di raccolte interdisciplinari di materiale in inglese e francese. Potete selezionare la disciplina (arte, storia, anche matematica, biologia, fisica... pensate a quante lezioni interdisciplinari potreste tenere), il tipo di supporto (DVD, siti web, manuali) e le parole chiave dell'argomento che vi interessa.

Spero che questo articolo vi sia utile, fatemi sapere che ne pensate.

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